心远

剧情简介

出生于清末的熊育英，以自],己.%的切身经验，/['+深感中]@国之积弱，并进而产生“教育救国[”# 的思想(，终[,!其一生，熊氏都孜孜于江西和中国的_;_教育事业：开办小学、^中%&*学、大学，培育出>#!<一批批中国现代史上的精英人# %物：邹:滔奋、张国焘、饶漱=石……
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　　中国古!=+代有“太上立德
=，其次立=功，其&[次立言”$]
之说!#。许多(;教>(*
育家在教育上?都不重著书立说而?@
更重躬行实践，熊育英便是如此。 “吾欲托之<空言，不如见之 行事之深切.著明也”。在 一(生漫长的教育生涯中，熊育英虽然并未给后人留下什么?,教育>著作和系统完整的教育思,(`想，/ 然而，他却以自己孜孜砣*砣，身体力行的教育实- )践，深刻影响着江(+ 西近现^@代`教育的=历史面貌，为江西近现代教育事业?&"]的发 展做出了巨大贡献。其教育业绩和影响' \，不仅为近代以来江西@ %教
育史上绝无仅有，即使是在近代以后的&中国，也是罕有其匹的。

　　更难得的是 -^，身为 ;教育]> 家的熊育英，身上具有快意恩@:仇、为国为民的“大侠之 \风”，“师侠”二字...